Estamos aprendiendo

Was so viel heisst wie, wir sind lernend. Diese zwei Wörter erleichterten mir den Einstieg in eine andere Kultur und alles, was dieser Wechsel mit sich birgt. Umgang mit sich selbst, den Mitmenschen, der Sprache, den Tieren, dem Glauben, dem Training im Sport und so weiter. Mittlerweile sehe ich es als meine Hauptaufgabe, ein lernendes Umfeld mitzugestalten. Was dieses Ziel für Arbeit hervorruft, werde ich in späteren Berichten erläutern. Der Anspruch lernend zu sein, ist nicht so einfach wie es auf den ersten Blick erscheint.

Ich stellte mir die Frage, was denn ein lernendes Kind, einen lernenden Mitarbeiter und einen lernenden Chef ausmacht. Ich kam auf drei Verben, die mich im Alltag begleiten:

• Wollen:
  Man muss sich im Klaren sein, was man will. Hat man zum Beispiel den Traum Pilot zu werden, muss man bestimmte Bedingungen erfüllen, um diesem Traum näher zu kommen. Diese muss man kennen und erfüllen wollen. Wir können den Kids nicht fliegen beibringen, doch wir können das Feuer zünden, ihren Träumen nachzugen.

• Sagen:
  Als nächstes ersehe ich es als entscheidend, sein Wollen auszusprechen und mit anderen zu teilen. Daraus entstehen Pläne und Ideen entwickeln sich. Sind wir fähig kleine Etappenziele zu definieren, auszuführen, zu kontrollieren und aufs neue festzulegen?

• Machen:
  Was ist ein Mensch, der weiss, was er will, aber es nicht umsetzen kann? Für mich ist es ein Träumer. Ein Mensch, der weiss, was er will, es auch formulieren kann aber nicht macht, wird häufig als Schwätzer bezeichnet. Machen ist mit Arbeit verbunden, es ist messbar, es kann einen Menschen aufbauen, wenn etwas nach Plan funktioniert. Es kann aber auch demotivierend sein, wenn nichts, was man will und sagt klappt.

Das eingeführte Punktesystem ist ein Werkzeug, mit dem man einfach Anwesenheit, Verhalten, Sauberkeit und Einsatz kontrollieren und festhalten kann. Wir versuchen den Kindern mitzugeben wie der Weg des lernen sein kannn. Damit wir mit den Kindern arbeiten können, brauchen wir in erster Linie ihre Anwesenheit. Wir geben ihnen für die nächsten zwei Wochen kleine Ziele, die sie versuchen zu erfüllen. Eines ist zehn mal jonglieren mit dem Fussball. Ein weiteres ist das Erlernen der zehn Gebote. Das Glaubensleben in Honduras ist für mich sinnbildlich für den steinigen Weg vom Wollen überdas Sagen zum Machen.

Die zehn Gebote sind eine gute Richtschnur für den Umgang untereinander. Es macht ein wesentlicher Unterschied für die Kinder, ob wir von den zehn Geboten von Gott reden oder den zehn Regeln von Thomas. Nicht lügen und stehlen sind zwei Gebote mit dem sich viele Menschen in Honduras schwer tun. Wir staunten nicht schlecht als der Pastor in einer Predigt das Lügen als in dieser Kultur “normal” bezeichnete. Es sagte aber auch, dass das nicht Gottes Werten entspricht.

In all diesen Bereichen, wo lernen möglich ist, muss ich aufpassen, dass ich mein Umfeld und mich selber nicht überfordere, denn der Übergang von fordern und überfordern ist fliessend.

Viele Träume

Thomas